图 1 项目启动仪式
我国首个少年极地科考旗舰项目——“极地少年科考号”科学探索工程，于10月19日在北京中国科学技术协会科技会堂发布。该项目由中国科学探险协会与66度探险邮轮联合主办、石探记科学家团队承办，来自科研院所、高等院校及教育机构的三十余家单位代表出席了发布会。大会由央视制片人张冲主持，协会秘书长陈睿研究员、世界文化遗产专家邓微教授、中国教育发展战略学会教育法制与学校治理专业委员会秘书长李照宾研究员先后发表致辞。陈睿在致辞中指出，“希望少年极地号能够推动顶尖科普资源与基础教育深度融合，成为中国孩子们连接全世界各地的一个平台，能够承载更多少年的梦想，提升国家文化软实力。”
图 2 陈睿秘书长致辞
图 3 邓微教授致辞
图 4 李照宾研究员致辞
13名“行走的科学”少年传播官在发布会上集体亮相。“我特别喜欢学英语，”楚坤林同学说，“我要把关于极地的最新英文资讯翻译过来推介给我的同学，要用英语向世界介绍中国的‘极地少年科考号’”；王子衿同学是个地图迷，她承诺：“我要制作一幅巨大的《极地科考航线图》，随时发布科考船的见闻，更新科考船的位置，带领同学们一起进行一场沉浸式的环球探险！”；吴思漫同学要做“数据侦探”，要用数学解读极地变化；欧阳屹飞同学拟用诗歌赞美极地之美；王祖卿同学则准备梳理极地探险的百年历程。
图 5 “行走的科学”少年传播官集体亮相
来自北京市密云区新农村小学的同学组成了一个充满创意的小分队：自称“故事大王”的王可彤同学要在学校广播站开设《极地故事会》栏目；热爱画画的赵坦同学要制作《极地奇观画册》；小小配音员张泽鑫同学立志创建《极地声音档案馆》，模仿企鹅的叫声和风雪的声音；科学小达人崔梓栋同学则要把实验室“搬”到极地营，拍摄《栋栋实验室》系列视频，用直观的实验揭示极地环境的变迁。
“极地少年科考号”将组织少年朋友深入南极大陆和亚北极地区，围绕冰川、大气、生态、海洋四大领域开展36项对比实验，探索气候变化与极地生态的内在联系。少年极地科考旗舰项目将以科研实践为核心，将课堂延伸至极地冰原，指导少年朋友在实地开展科学实验，培养科学精神和创新能力。本项目由中国科学探险协会科学家团队指导，专家组汇聚了海洋生物、气候变化、空间物理等领域专家，构建“院士+研究员+青年科学家”导师体系，为青少年提供系统的科研辅导。该项目还将与相关院所联合开发《极地科学探索》课程，将课程纳入“中学生英才计划”学分体系，与多所高等院校和科研院所探索创新人才教育机制，为国家培养未来科技创新力量。
中国科学探险协会科普部主任那美娜在接受采访时表示，“这不是一次普通的冬夏令营，而是把课堂搬到零下40℃的冰原，让孩子们用亲手钻取的冰芯回答全球气候变化的科学问题。我们将于本月陆续开展全国海选和前置培训工作，期待能从他们中间走出新一代极地科学家。”
图 6邹泉介绍66度破冰船
据了解，作为项目主办方之一，中国科学探险协会长期承担国家南北极科考、珠峰及三江源等重大科学探险任务。协会名誉主席秦大河院士更是中国首个徒步南极的中国科学家。此次启动“极地少年科考号”，是该协会推动科学教育与探险实践融合的重要举措，旨在以真实科考场景培养青少年的科学素养与探索精神。联合主办方——全球首家中资极地探险邮轮品牌66度探险邮轮，将为项目提供全程安全与后勤保障。该公司已累计完成12个北欧与北极航次，保持零安全事故纪录，客户满意度超过95%，在国际极地航行领域积累了丰富经验。此外，该项目还将设立“冰川保护奖学金”，面向全国特别是西部地区和海岛县域学校，招募“小小冰川守护者”，将科学探索与公益行动紧密结合。
（中国科学探险协会 科普部 供稿）
